Wichtig für alle interessierten Schüler:
Das Projekt "Wir sind Boden" will Brücken zu Schulen und LehrerInnen bauen, die an einer verstärkten Thematisierung von Bodenfragen interessiert sind.
Durch einen spannenden Projekttag an einem erlebnisorientierten Lernort kann das wichtige Thema Boden begleitend zum Lehrstoff der 7. Schulstufe erlebnispädagogisch vermittelt werden.
Landwirtschaftliche Fachschulen sind ideale erlebnisorientierte Lernorte. Sie bieten die notwendigen geschützten Räume für "Freiluftklassen" und offenes Gelände zum Erforschen und Erkunden. Nutztiere und Technik sind auch meistens dabei. In diesem Gesamtbild können Kreisläufe und Anbindungen an das tägliche Leben "spürbar" werden.
Nach dem Projekttag ergeben sich im Unterricht noch weitere Möglichkeiten, das Bodenthema weiter zu vertiefen. Auch fächerübergreifend
Tagesprogramm für jeweils 2 Klassen
Orientierung und Information
Hintergrundüberlegung
Landwirtschaftliche Fachschulen sind ideale erlebnisorientierte Lernorte: Sie bieten geschützte Räume für „Freiluftklassen“ und offenes Gelände zum Erforschen und Erkunden. Nutztiere und Technik sind auch meistens mit dabei. In diesem Gesamtbild können Kreisläufe und bodenbezogene Anbindungen an das tägliche Leben „spürbar“ werden.
Zielgruppen
Der Projekttag eignet sich vor allem für die 7. Schulstufe und hilft, den Lehrstoff des Schulbuches „Biologie 3“ im Sommersemester zu vertiefen.
Teilnahmemöglichkeit
Pro Projekttag können jeweils 2 Klassen teilnehmen. Der Projekttag wird von Bodenexperten und einer Erlebnispädagogin betreut. Die teilnehmenden KlassenlehrerInnen sind gebeten, für die Einhaltung der disziplinären Spielregeln zu sorgen.
Anmeldung
Für eine erste terminliche Zuordnung und Koordination der Bodentage ist eine Voranmeldung erforderlich. Entweder über die elektronische Eingabemaske der Website der Bildungsschmiede (Kontaktnahme/Voranmeldung) oder direkt bei Lisa Schawerda.( lisa.schawerda@bildungsschmiede.at ; Handy: 0664 9127338).
Die verbindliche Fixierung erfolgt in einem 2. Schritt über Direktkontakte (Februar/März 2011) in Abstimmung mit den Voranmeldungen und den zeitlichen Möglichkeiten der Schulen.
Die notwendigen Detaillabklärungen (genaue Ankunfts- und Abfahrtszeiten, Mittagessen usw.) erfolgt in einem 3. Schritt zusammen mit der Landwirtschaftlichen Fachschule. Die dazu erforderlichen Kontaktadressen und Kontaktpersonen werden dabei ebenfalls bekanntgegeben.
Unterlagen und pädagogische Materialien
Für den Projekttag werden im Voraus detaillierte Informationen an die BetreuungslehrerInnen der teilnehmenden Klassen übersandt.
Zum Projekttag sind Abeitsanleitungen für die SchülerInnen vorbereitet und aufgelegt, die ein möglichst selbständiges Arbeiten im Gelände und bei den Experimenten an den Lernstationen ermöglichen. Neben der Aufzeichnung der Beobachtungen sollen auch Fragen zum jeweiligen thematischen Bodenschwerpunkt von den SchülerInnen im Team bearbeitet werden. Die Arbeitsblätter werden den BetreuungslehrerInnen zur eventuellen weiteren Verwendung im nachfolgenden Unterricht übergeben.
Weiter wird ein Fragenkatalog zu Bodenthemen an die BetreuungslehrerInnen übergeben. Dieser kann eine eventuelle nachfolgende Vertiefung mit Gruppenarbeiten durch SchülerInnen im nachfolgenden Unterricht unterstützen.
Kosten
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Teilnehmerbeitrag pro SchülerIn Anreise und Mittagessen sind nicht inbegriffen. Wahlweise kann ein kostengünstiges Mittagessen inklusive Getränke sowie kleinen Verkostungsproben oder Obst durch die Landwirtschaftliche Fachschule gebucht werden. |
€ 7,00
(€ 3,50) |
Weitergehende Fragen bitte direkt an: Lisa Schawerda
Landwirtschaftliche
